谁在从中作“梗”--梗死之因

谁在从中作“梗”--梗死...

参赛作者: 於敏 、 董亚青 、 丁小丽
创建时间: 2020-10-07
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作品分类:
作品信息
作品时长: 6分49秒
作品简介: 梗死是由于动脉血液供应中断而导致的坏死,是动物临床中常见的一种病理变化。在教学中发现,高职学生对梗死的原因较难理解和掌握,极大地影响了后续临床课程中梗死病变识别与分析的学习。为了帮助学生突破这个学习难点,综合考虑高职学生的学习特点,教师运用动画、视频等信息化手段设计和制作微课。 本作品通过家长辅导家庭作业导致心肌梗死的案例导入,引起学生的学习兴趣并对学生进行德育教育,即:弘扬家庭美德,心怀感恩之心,孝敬父母,回报社会。 用丰富形象的动画展示梗死形成的三个原因:动脉阻塞,动脉受压和动脉痉挛,在动画之中穿插真实的病理图片,虚实结合,有利于加深学生对梗死原因的理解和对梗死病变的认识。 在作品的最后,通过临床案例分析梗死发生的诱因,从而提出预防梗死的措施,引发学生思考,在潜移默化中培养学生自律的品格,养成良好的生活习惯。
作品封面
微课作品
3.1 微课
微课程